Книга в жизни ребенка

«Книга – лучший друг»
(народная мудрость).

Многие родители жалуются, что ребёнок не хочет читать, какие бы красочные и интересные книги ему ни предлагали. Сейчас у детской книжки много конкурентов: видео, телепрограммы, компьютеры, планшеты, игровые приставки. Они ярки, увлекательны, но книга по-прежнему необходима. Она одна из первых открывает ребёнку мир.

В младшем дошкольном возрасте особую роль в осознании текста играют иллюстрации, они помогают малышу понять прочитанный текст. Малыш, рассматривая иллюстрации красочной детской книги, знакомится с её персонажами и окружающей природой.

Чтобы познакомить ребёнка с книгой, её можно не только читать, но и рассказывать, в лицах представляя то, о чём говорится. После прочтения сказки или произведений для детей можно проанализировать с малышом поступки персонажей, как бы поступил он сам в такой ситуации, что ему больше понравилось и т.д.

Ребёнок дошкольного возраста является своеобразным читателем. Он воспринимает литературу на слух, и так длится до тех пор, пока он сам не научится читать.

Культура общения с книгой закладывается в семье. Есть семьи, где не существует проблемы, как привить интерес к чтению. И это естественно, ведь в таких семьях дети часто видят родителей читающими, слышат, как они обмениваются впечатлениями, обсуждают покупку новой интересной книги.

Существенную роль в формировании интереса и любви к чтению играет уголок книги. Это может быть любое выделенное и оформленное место в комнате ребенка, самое главное – доступное, чтобы малыш мог самостоятельно рассмотреть и почитать выбранное им произведение.

Развить у ребёнка интерес к книге помогут следующие приёмы: читая ребёнку, следует останавливаться на самом интересном или сложном для восприятия месте, задавать вопросы, которые включают воображение, обращать внимание на иллюстрации.

Каждый родитель находит свой подход к малышу, чтобы приучить его к чтению. Это может быть чтение ребёнку вслух с раннего детства; настольные игры, предполагающие чтение; чтение друг другу по очереди; чтение перед сном и т.д.

Именно книги, волнуя ум, сердце и воображение детей, помогают им разобраться в сложных ситуациях, учат отличать плохое от хорошего, понимать истинные и ложные ценности, побуждают самостоятельно находить правильные ответы на сложные вопросы.

С ранних лет нужно объяснять малышу, как относиться к книге, как правильно держать и перелистывать, ни в коем случае не рвать и не рисовать в ней.

Самое главное – помнить, что ребёнок не получит всей полноты общения с книгой, если не будет активной помощи от родителей. И ни компьютер, ни приставки не дадут малышу любви и тепла, которые он получает, когда вы вместе читаете книгу.