Ребёнок и телевизор – польза или вред?

Некоторые родители твёрдо убеждены в том, что просмотр телепередач ребёнком в период его активного развития негативно сказывается на его ещё не сформировавшейся психике. И считают, что никакой пользы от телевизора нет, только вред. Однако в последнее время большинство психологов склонны к иному утверждению, заключающемуся в том, что полное ограждение детей от телевидения, как самого доступного средства массовой информации, не способствует полноценному развитию их познавательных качеств и коммуникабельности. А вот рациональный подход к организации просмотра ребёнком телепередач может быть прекрасным помощником в процессе воспитания.

Сколько же времени малыш может провести у экрана телевизора? Определённого ответа на этот вопрос нет, потому что нормы рассчитаны на среднестатистического ребёнка. Но всё же не следует оставлять перед телевизором свое чадо до трёх лет более чем на 30 минут в день. Для разнообразия можно разбить это время на несколько приёмов просмотра.

Оставлять ребёнка наедине с телевизором не рекомендуется, кто-либо из взрослых обязательно должен контролировать то, что предпочитает смотреть ребёнок. Лучше, если малыш будет смотреть детскую передачу, мультфильм, познавательный фильм о животных, который считается наиболее полезным для его развития. Кроме того, находиться во время телепросмотра рядом с ребёнком необходимо для того, чтобы следить за его реакцией или объяснять непонятные ему моменты. К тому же родители должны комментировать то, что смотрит малыш, поскольку из происходящего на экране он пока ещё не всё понимает, хотя может наблюдать увлечённо.

Многие, и взрослые и дети, смотрят телевизор от безысходности – они просто не знают, куда себя деть и чем заняться. Нужно, чтобы ребёнок всегда знал, чем ему можно заняться помимо просмотра телевизора. Именно поэтому важно, чтобы в доме всегда на видном месте лежали игрушки, конструкторы, книжки и т.д. Ребёнок и не подумает смотреть телевизор, когда у него есть столько интересных альтернатив. Если же родители не могут уделить время малышу, например, заняты приготовлением обеда, уборкой, нужно найти для ребёнка игру или занятие, в которую он сможет поиграть один или пригласив друга. А если родители частенько включают телевизор для того, чтобы занять и отвлечь малыша, у него может возникнуть зависимость. Ведь телевизор отвлекает от неприятных мыслей, при этом он ни о чём не просит и не обижается – чем не настоящий друг? Поэтому не стоит предлагать телевизор ребёнку вместо себя на долгое время!

При просмотре фильмов малыш испытывает различные эмоции, учится их контролировать. На примере героев мультфильмов ребёнок начинает понимать, что плохо, а что хорошо, и делать соответствующие выводы, которые в будущем могут ему помочь. Одновременно с этим он стремится к тому, чтобы находиться на одной ступени развития со своими сверстниками, как говорится, идти в ногу со временем.

Просмотр телевизора имеет для ребёнка немаловажное значение, но он не должен стать для малыша важнее отдыха, общения с ровесниками, прогулок, развивающих и обучающих игр и занятий. Поэтому рациональное распределение времени ребёнка, в которое будет включён просмотр телевизора, принесёт только пользу.