Приёмка образовательных учреждений завершена

 22 и 23 августа двумя межведомственными комиссиями была проведена приёмка дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования города на предмет их готовности к новому учебному году.

Как сообщает управление образования, все учреждения приняты без существенных замечаний и готовы начать новый учебный год в полном соответствии всем требованиям качественного и продуктивного образовательного и воспитательного процесса.

Председателем межведомственной комиссии по проверке готовности учреждений дополнительного образования к новому учебному году стал заместитель главы администрации по вопросам образования, культуры и спорта Сергей Рясков, комиссии по дошкольным учреждениям – заместитель начальника управления образования по дошкольному образованию Ольга Цимлякова.

Большое внимание в ходе приёмки уделялось со стороны надзорных органов вопросам комплексной – антитеррористической, пожарной – безопасности. Наряду с руководителями управления образования, финансово-хозяйственного управления очень серьёзная работа проведена специалистами отдела администрации по защите населения и общественной безопасности, представителями СУ ФПС № 6 МЧС России, управления ФСБ России по Свердловской области, ОМВД города Лесного.

Качественное образование – с пелёнок

В этом году численность воспитанников детских садов города составит 3155 человек, из них 589 – вновь прибывшие дети.

Как отметила Ольга Цимлякова, с первого сентября в силу вступает новый закон, в соответствии с которым детский сад будет признан первой ступенью школьного образования. «Мы очень долго этого ждали: это гарантия государства того, что дошкольное образование будет также находиться под пристальным вниманием, будут разрабатываться стратегия, единые требования, что очень важно», – говорит Ольга Гелиантиновна.

Сейчас педагоги и руководители ДОУ с нетерпением ждут стандарта дошкольного образования. В настоящее время есть только его проект, который предписывает требования к условиям образования детей, к структуре образовательного процесса и его результату. Если с первыми двумя пунктами всё ясно, то к третьему возникает ряд вопросов: как оценивать дошколят, по каким критериям, в какой форме? В проекте стандарта заложены требования к комплексу качеств, характеристик ребёнка. «Естественно, дошкольника, в силу его возрастных особенностей, нельзя подогнать под какие-то рамки, единую оценку. Это возраст, в котором наиболее проявляется индивидуальность ребёнка, – комментирует Ольга Гелиантиновна, – и сейчас проводится педагогическая диагностика. Допустим, ребёнок должен в три года знать основные цвета, различать один и много, в общении с детьми – играть рядом, предложить или принять игрушку. То есть своего рода мониторинг будет оценивать выполнение требований к комплексному развитию ребёнка на каждом возрастном этапе».

Также разработчики законопроекта говорят, что теперь не ребёнок будет готовиться к школе, а школа к ребёнку: индивидуализация должна продолжаться в школьном обучении. Делегация педагогов и руководителей от нашего города принимала участие в областном совещании по изучению стандарта и рекомендациям, которые предлагается внести в него. Сейчас в регионах идёт обсуждение, затем данный документ будет принят и внедрён в образовательный процесс.

По словам Ольги Цимляковой, «революции не ожидается, но подходы несколько меняются». Образование и воспитание детей должны быть развивающими. Конечно, принимая детские сады в преддверии нового учебного года, комиссия обращала внимание на соответствие требованиям данного проекта федерального стандарта.

40 человек в группе?

Ещё одни новшества, с которыми детские сады встречают учебный год, – модифицированные санитарные правила содержания в дошкольных организациях, принятые с 31 июля. Изменения не глобальные, некоторые из них – даже в сторону послабления. Так, количество детей, которым можно находиться в группе, раньше было строго оговорено, сейчас же это число разрешается варьировать в зависимости от площади: по 2 кв. м на ребёнка. То есть теперь в некоторых группах может находиться от 30 до 40 человек. «Естественно, мы себе такую задачу не ставим, – поясняет Ольга Гелиантиновна, – мы слишком долго шли к утверждённой норме численности, чтобы обеспечить удовлетворительный эмоциональный контакт ребёнка с педагогом и избежать создания благодатной среды для распространения инфекций. Конечно, группы несколько уплотнились, в том числе по причине ремонта детского сада № 28, но в рамках разумного».

Остальные изменения в санитарных правилах незначительны и не меняют привычный режим работы ДОУ.

«Ветерок» скоро вернётся

Кстати, заведующая ДОУ № 28 Вера Майкова присоединилась к комиссии по дошкольным учреждениям – с целью почерпнуть новые идеи и приобрести практический опыт, так как в её детском саду сейчас идёт отделка производственных помещений, подбор расцветки.

«Заключён муниципальный контракт, там очень активно, интенсивно, заинтересованно работают подрядчики, – сообщает Ольга Цимлякова. – Уже ведутся отделочные работы, работы по благоустройству в соответствии с утверждённым графиком, финансирование выделяется в достаточном объёме». Работы осуществляются параллельно по нескольким направлениям. Таким образом, вполне вероятно, что в декабре приёмка ожидает и отремонтированный детский сад «Ветерок».

Текущие же ремонтные работы были проведены в каждом дошкольном учреждении, силами сотрудников, родителей и подрядных организаций.

В преддверии нового учебного года Ольга Гелиантиновна выражает огромную благодарность родителям наших дошколят, которые принимают активное участие в жизни детских садов: «Новый стандарт дошкольного образования рассчитан на то, чтобы и родители представляли результат, к которому они и их дети должны прийти совместно с педагогами. Детский сад решает только 25% задач по развитию и воспитанию ребёнка, остальное – задача социума и семьи в первую очередь».

Учреждения дополнительного образования также были приняты без существенных замечаний. Обучающихся в ДЮСШ в новом учебном году будет 748, из которых 120 – воспитанники первого года обучения, в Центре детского творчества это число составит 1210 и 380 детей соответственно, в Детском подростковом центре – 730 и 145 детей, Центр диагностики и консультирования планирует встретить 1545 детей.

В результате приёмки были подписаны акты готовности образовательного учреждения к новому учебному году всем общеобразовательным школам, детским садам, учреждениям дополнительного образования.

Начальник управления образования Ольга Пищаева благодарит всех, кто принял участие в подготовке к учебному году: коллективы и руководителей образовательных учреждений, родителей, представителей надзорных органов, подрядных организаций.

Высокий уровень готовности образовательных учреждений к новому учебному году – показатель того, как мы любим наших детей и заботимся о них. Для каждого из них в сентябре начнётся ещё один этап на пути познания и открытий, и ответственные взрослые сделали всё, чтобы путь этот был безопасным и интересным.

О цифрах

По информации МКУ «Управление образования», для подготовки образовательных учреждений (в том числе и школ) к 2013/2014 учебному году было выделено 24 миллиона 969 тысяч рублей: 9 миллионов 785 тысяч – из федерального бюджета по программе «Комплекс мер модернизации образования», 719 тысяч рублей – из областного бюджета по программе «Наша новая школа», 6 миллионов 486 тысяч рублей в рамках субвенций на приобретение учебного оборудования, 7 миллионов 979 тысяч рублей – из местного бюджета на текущий ремонт, обеспечение пожарной безопасности, антитеррористической защищённости, приобретение мебели.