Права и обязанности ребёнка

Воспитание – сложный, многогранный процесс, в котором задействованы многие. Конечно, в первую очередь, это родители, на которых лежит самая большая ответственность. В свою очередь, ребёнок должен рассчитывать на уважение со стороны родителей и на то, что они будут стремиться создать оптимальные и безопасные условия для его развития.

Существует мнение, что детям не нужно разъяснять их права, чтобы не мешать правильному воспитанию. Некоторые родители считают, что в этом случае дети могут стать совсем неуправляемыми. Однако нужно помнить о том, что чувство собственного достоинства гораздо легче разрушить, чем создать. Дети должны знать о своих правах, это способствует становлению личности. Нельзя обходить вниманием и их обязанности – это помогает им стать ответственными людьми.

Началом разговора может быть частая ситуация с нежеланием маленьких детей делиться своими игрушками. В этом положении нужно построить общение так, чтобы оба ребёнка поняли, что их право обладания своими игрушками не оспаривается. Одновременно следует показать, как важно уметь договариваться. Первый конфликт из-за желания иметь не принадлежащую ребёнку вещь можно превратить в первый урок уважения к другому человеку и к его правам.

Хорошей помощью родителям будет опыт человечества, сохранённый в сказках. Ведь они – замечательная иллюстрация нарушения прав человека и последующего восстановления справедливости. Нужно не только читать сказки, но и обсуждать их с детьми. Чудесные истории помогут удержать внимание малыша, а приключения героев – хороший материал для понимания правильности или неправильности их поступков. Вековая мудрость, заключённая в сказках, поможет в ненавязчивой форме объяснить ребёнку его основные права.

Ролевые игры являются одним из основных видов деятельности дошкольника. При помощи игры дети воспринимают и изучают окружающий мир, учатся общаться, решать возникающие проблемы. Игра имеет большое значение и для правового воспитания детей. В игровой форме ребёнку можно рассказать о его правах и обязанностях. Родители должны твёрдо знать, что они хотят добиться в итоге. Игра – это очень серьёзно. Беседы и убеждения влияют на детей меньше, чем игры.

Ещё одно действенное средство воспитания – рисование. Психологи советуют прибегать к этому средству как можно чаще. При помощи детских рисунков можно узнать о проблемах, о настроении, о переживаниях ребёнка. Права и обязанности детей тоже можно иллюстрировать при помощи рисунков.

Ребёнок должен знать не только о своих правах, но и об обязанностях. Он должен хорошо понимать, что окружающие тоже имеют права, которые нельзя нарушать. Мама имеет право на отдых, значит, ей нужно помогать. У товарища есть право на защиту от жестокого обращения, – его нельзя обижать. Обозначенный круг посильных обязанностей должен формироваться с самого раннего детства. Убрать свои игрушки после игры, налить кошке воды, отнести со стола посуду после еды – обязанности несложные и выполнимые. Главное, чтобы они исполнялись регулярно и с минимальной степенью принуждения. С возрастом круг обязанностей будет расширяться. Но происходить это должно постепенно, чтобы ребёнок мог справиться с их увеличением без напряжения. Пусть лучше он имеет одну хорошо исполняемую обязанность, чем несколько выполняемых изредка. Ребёнок должен чувствовать ответственность за своё дело!

Подготовлено по материалам сети Интернет.