Почувствуй себя предпринимателем

Как провести осенние каникулы увлекательно и познавательно? Юные горожане знают: обучиться в «Школе бизнеса». Образовательный проект предоставил ребятам крутую возможность проработать идею собственного дела, развить лидерские качества и почувствовать себя предпринимателями на протяжении недели.

«Школа бизнеса» прошла на базе Центра развития предпринимательства Лесного с 29 октября по 3 ноября. Двадцать подростков познавали навыки ораторского искусства, знакомились с основами финансовой грамотности, углублялись в историю мировых брендов и логотипов. Словом, никаких скучных лекций. Только практические занятия и занимательные экономические игры.

До финального этапа дошли десять. 4 ноября ребята презентовали стартапы экспертной комиссии из числа спикеров проекта, индивидуальных предпринимателей, представителей комитета экономического развития, торговли и услуг, центра занятости Лесного.

Школьники представили такие необычные и разнообразные бизнес-инициативы, что они вызвали живой интерес экспертов и позволили им по-новому взглянуть на современные реалии.

Так, Ксения Невзорова рассказала о своём бизнес-плане «Россия на тарелке» об организации гастро-туров. Проект позволяет познакомиться с кухней и кулинарными традициями регионов нашей страны, а также открыть для себя новые города. Идея появилась у Ксении из любви к путешествиям.

Бизнес-план Анны Шишенок – о создании клиники, в которой оказывалась бы психологическая и психиатрическая помощь. «Социальная значимость проекта заключается в снижении уровня стресса у жителей Лесного. В будущем я планирую стать врачом-психиатром, медициной интересуюсь с 13 лет», – говорит девушка.

Мария Фастунова презентовала сразу два проекта – «Кото-кафе» и «Анти-кафе». «Идея кото-кафе берёт начало из детства, когда я хотела организовать приют для животных. Анти-кафе поможет социализации молодёжи и будет способствовать общению вживую, а не посредством гаджетов», – считает Мария.

Бизнес-план Святослава Юферова – о создании музея физических явлений, экспонаты которого будут содействовать в образовательной и научно-исследовательской деятельности. Идея Романа Еловских заключается в открытии кафе «Три кота» с фотозоной и игровым пространством для детей от года до 14 лет и их родителей. Данил Сидоров и Никита Фомин разработали социальный проект, направленный на помощь бездомным животным.

Цель проекта «Кофе на колёсах» Максима Смольякова – предложить лесничанам удобный способ насладиться вкусом кофе высокого качества в любое время, а главное – в любом месте города. «Уверен, возможность быстро поменять локацию будет способствовать росту продаж и, соответственно, прибыли», – отметил Максим.

Проект «Ресторан ТЕХНО трапеза» Дмитрия Кадцина решает одну из главных задач, с которой сталкиваются сегодня предприятия общепита, – нехватка человеческих кадров. Обслуживать посетителей в ресторане, согласно проекту Дмитрия, будут роботы.

Бизнес-план «Оазис» Екатерины Корытовой – об открытии студии для записи подкастов, создания рекламы, работы блогеров. «Поскольку я увлекаюсь медиа, считаю, что в нашем городе будет круто создать пространство, где можно было бы вести стримы, проводить онлайн-конференции, снимать качественный контент», – говорит Екатерина.

Во время выступлений все ребята держались уверенно и спокойно. На вопросы комиссии давали развёрнутые ответы, а поступающие пожелания принимали к сведению. После защиты проектов ребятам вручили документ о прохождении обучения, книги и сертификаты в кафе от спонсоров.

«В «Школе бизнеса» я выступаю спикером больше пяти лет. С каждым годом замечаю, что молодые люди всецело устремлены в своё будущее. Для успешного ведения бизнеса сегодня нет границ. Отрадно, что юные лесничане это понимают и открыты для новых идей», – подчеркнула бизнес-тренер, инвестор, тьютор Министерства финансов РФ Инна Преображенская.

«Надеюсь, в будущем мы обязательно увидим участников образовательного проекта в бизнесе Лесного. Центр развития предпринимательства, конечно же, окажет им необходимую поддержку и помощь», – отметила директор ЦРП Наталья Артёмова.