Отвечаем на вопросы «почемучек»

Ребятишки, часто задавая взрослым вопросы: «почему», «зачем», «как», ждут на них готовые ответы. Нужно ли отвечать на все вопросы? Как на них лучше ответить? Вот над чем задумываются родители.

Ребёнок познаёт мир. Развиваясь, он всё больше начинает интересоваться окружающими его предметами, жизнью людей, природы, задумываться над тем, что видит и слышит, но круг понятий малыша очень узок, вот почему он прибегает к помощи взрослого – задаёт вопрос. Из детских вопросов можно узнать, чем интересуется ребёнок, какие у него знания, как расширяется кругозор, какие трудности при этом встречаются. Прежде всего, важно помнить, что познавательное развитие ребёнка происходит не тогда, когда вы сразу же попытаетесь дать вразумительный ответ, а если подумаете, осмыслите вопрос и решите, как и когда ответить. Если вопрос поставил вас в тупик, ни в коем случае не придумывайте ответ. Ведь ваш малыш вам безоговорочно верит и может попасть в неловкую ситуацию.

Прежде чем ответить на вопрос, надо внимательно выслушать ребёнка, вдуматься в суть, понять, что его интересует. Детям иногда трудно сформулировать чётко свои мысли. Ни в коем случае не надо отвечать на вопрос в насмешливой форме, отговариваться какой-нибудь бессмыслицей. Это может обидеть ребёнка, и он в дальнейшем будет стесняться что-либо спросить. Если любознательность ребёнка удовлетворяется и умело направляется взрослыми, у него появляется потребность в новых знаниях.

Нередко дети задают вопросы, на которые они могли бы дать ответ сами, если бы немного подумали. В таких случаях не надо торопиться давать ответ. Удовлетворяя любознательность малыша, надо пробуждать его собственную умственную активность, приучать пользоваться собственным опытом и знаниями. Поощряя самостоятельную мыслительную деятельность ребёнка, можно задать ему встречный вопрос, например: «А ты как думаешь?», «А почему?». Имеет смысл сказать после того, как ребёнок ответит, что он молодец, не знал, но подумал, и сам нашёл ответ! Важно, чтобы малыш осознал свои возможности, понял, что путём рассуждений действительно можно во всём разобраться!

Очень много вопросов задают детишки о труде взрослых. Старших детей интересует не только то, что делают окружающие их люди, но и кто делает, создаёт предметы, а также о природе. Лучше всего свой ответ сопровождать наглядным показом, используя, например, энциклопедии, журналы, просматривая фильм, интернет. Не всегда надо отвечать на сложный вопрос ребёнка. В отдельных случаях можно дать понять, что надо учиться, много читать познавательной литературы, чтобы многое знать.

Ответы на вопросы детей очень важны для них и сильно влияют на развитие и знания!