Как дать ребёнку почувствовать себя значимым

Любой малыш, начинающий ощущать свои возможности, будет пытаться что-то сделать самостоятельно. Если эти действия не угрожают жизни ребёнка, позволяйте ему выполнить маленькое дело.

Например, если малыш хочет сам отнести чашку в мойку или донести свою порцию каши до стола, то не запрещайте ему. Если ребёнок схватился за вашу тяжёлую сумку с продуктами, не кричите, что он надорвётся и ему не стоит брать эту тяжесть. Предложите сделать это вместе, не отбирайте и не запрещайте проявлять инициативу, даже если задача ему не по силам. Иначе ваши слова отпечатаются в сознании малыша, и, когда придёт время, ваш сын или дочь заявит, что детям нельзя носить тяжёлое.

Задания для ребёнка должны быть по силам, задача родителей – предвидеть травмы, но не опекать излишне малыша. Нужно помогать ребёнку на первых порах, хвалить и дать почувствовать себя значимым при выполнении посильной работы.

Выполняя дела по дому всей семьёй, привлекайте ребёнка к этому труду, и он будет понимать, как важна его помощь. Уверенность в своих силах сформируют беседы с детьми по принятию решений о покупке продуктов, составлении меню на день, выборе игрушек.

Рассмотрим несколько советов, как дать ребёнку почувствовать себя значимым:

• общайтесь на равных, контакт глаз – это основное средство передачи ребёнку наших чувств;
• спросите у ребёнка совета, попросите вас чему-нибудь научить;
• поинтересуйтесь его планами и старайтесь учитывать их в собственном планировании;
• стучитесь к ребёнку в комнату, спрашивайте разрешения взять его вещь;
• просите о помощи в чём-либо и после её получения не критикуйте действия ребёнка;
• давайте посильные поручения;
• одобряйте его как личность (возможна только безоценочная критика поведения, поступков, а не личности ребёнка);
• поддерживайте в трудной ситуации;
• разговаривайте как со взрослым, не сюсюкайте;
• встречайте и провожайте ребёнка как лучшего друга;
• позволяйте ему выражать свои чувства и делитесь своими чувствами;
• позволяйте детям делать ошибки и встречаться с их последствиями, отрицательный опыт – это тоже опыт;
• концентрируйте внимание не на ошибке, а на том, как выйти из сложной ситуации;
• позволяйте ребёнку защищать себя, только научите делать это правильно, без агрессии;
• если вы не правы – просите прощения.

Ребёнка можно сравнить с зеркалом. Он отражает любовь, но не начинает любить первым. Если детей одаривают любовью, они возвращают её. Если им ничего не даётся, им нечего возвращать.

Подготовлено по материалам сети Интернет.