Дал слово – держи!

Всем известна знаменитая поговорка: «Дал слово – держи», но не все до конца понимают её важность! Многие семьи сталкиваются с такой проблемой, когда ребёнок забывает сделать то, что он обещал, или наоборот, что он обещал не делать. Родители, конечно, расстраиваются, ругают ребёнка, объясняют ему, почему надо держать своё слово, но ребенок по-прежнему делает всё, как и прежде. И сразу возникают вопросы: «Почему так происходит и что с этим делать?».

Дело в том, что каждый родитель воспринимает своего ребёнка как взрослого, но только совсем ещё маленького, то есть такого, у которого мозг работает, как у взрослого человека, а возраст, как у ребёнка.

Научить малыша сдерживать своё обещание – это очень важный шаг, который повлияет как на отношения внутри семьи, так и на его будущую самостоятельную жизнь. Существует целый ряд способов, которыми можно добиться результата. Каждый рассчитан на определённый возраст.

Выполнять обещания надо учить с самого раннего возраста. Дети неосознанно копируют поведение родителей. И если мамы и папы хотят, чтобы дети ответственно относились к своим словам, то, в первую очередь, самые близкие и родные люди должны выполнять обещанное. Как можно чаще нужно проводить беседы о важности исполнения обещаний, объясняя детям, что нельзя обещать того, что не можешь выполнить. Также ребёнок не должен обещать что-то за другого человека.

В возрасте трёх-шести лет на помощь может прийти сказка. Лучше исходить из позитивного развития сюжета, то есть рассказать о ком-то, кто всегда выполнял обещания, и как много пользы в жизни это ему дало. Затем можно поиграть в обещания. Например: «давай пообещаем друг другу, что …». Смысл игры заключается в том, чтобы ребёнок и родитель сдержали данное слово. Следовательно, давать надо какие-то простые задания. У ребёнка, в голове возникает связь «обещание – игра – материнское внимание». И он будет держать своё слово с удовольствием, даже в более старшем возрасте.

Со взрослым ребёнком нужно провести серьёзную беседу. Если родители хотят, чтобы информация действительно дошла до его сознания, нужно использовать форму разъяснительной работы, которая не применялась раньше. Например, если ребёнок привык к крику, то в момент, когда мама или папа кричит, он просто отключается. Донести до него что-либо таким образом невозможно. Поэтому говорить с ребёнком нужно открыто, честно, без крика и главное – на равных. Можно описать свои чувства, не унижая ребёнка, не выставляя его лгуном. Такая политика срабатывает в большинстве случаев.

В первую очередь, необходимо учить ребёнка ответственному отношению к тем обещаниям, которые он давал. Не нужно ругать и наказывать за то, что ребёнок не убрал свои вещи, а стоит немного пожурить за то, что не сдержанно обещание, которое было дано ранее. Это научит ребёнка ответственно относиться к своим словам и обещаниям, трезво оценивать свои силы и не разбрасываться словами.

Такая постановка вопроса положительно повлияет на развитие ребёнка в психологическом плане и улучшит отношения между ним и родителями. Более того, это будет первым шагом к тому, чтобы успешно управлять своей жизнью и адекватно реагировать на происходящее вокруг.

Подготовлено по материалам сети Интернет.