Умные каникулы или, Как воспитать техногения

«Было очень сложно, но именно тем и интересно! Мы приложили максимум усилий и добились отличного результата! Мы справились!» – именно такими словами характеризовали ребята – 70 подростков из Лесного, Кушвы, Серова и Красноуральска – неделю, проведённую в «Солнышке».

Время осенних школьных каникул они посвятили занятиям наукой. В течение семи дней подростки были участниками выездной каникулярной технологической школы «АТОМиКА» на базе нашего санатория-профилактория. Учредители и организаторы смены – городская администрация, комбинат «Электрохимприбор», Управление образования, Технологический институт МИФИ, школа № 76, СП «Солнышко» – сделали всё возможное, чтобы юноши и девушки погрузились в мир научно-исследовательской деятельности, как говорится, ушли в него с головой и смогли не только развить интеллектуальные и лидерские способности, но и обрести новых друзей. Кроме того, на смене состоялся «Диалог с лидером». Ребятам выдалась возможность напрямую задать интересующие их вопросы и.о. генерального директора комбината «Электрохимприбор» С.ЖАМИЛОВУ. Детей интересовало всё: от личного секрета успеха Сергея Альбертовича до перспектив развития предприятия.

Ещё в день заезда дети были «приняты на работу» в шесть секретных лабораторий предприятия «АтомПРО», которые готовили квалифицированных специалистов инженерных и рабочих профессий технологического профиля, и получили производственные задания. В течение четырёх дней вместе с учителями, преподавателями МИФИ, тьюторами (студентами ТИ МИФИ, посредниками между педагогами и детьми) они активно трудились, прерываясь только на обед. Свободное время с удовольствием посвящали общению, мастер-классам, тренингам, интеллектуальным играм, занятиям спортом – футболом, скандинавской ходьбой, плаванием.

Можно смело сказать, что у будущих технарей не было ни одной свободной минуты! Но, по словам самих ребят, от такой насыщенной недели они нисколько не устали. Наоборот, получили заряд жизненной энергии, узнали много нового и захотели приехать на умные каникулы в технологическую школу и в следующем году.

– Мне кажется, эта смена – самая лучшая! Все очень дружные, талантливые! За пять дней мы стали настоящей командой! И даже смогли разработать новую модель квадрокоптера, – делилась впечатлениями Евгения ДУБИНИНА, участница лаборатории «Инженерная графика».

Ольга НОСКОВА и Анна ВОЛКОВА, сотрудники лаборатории «Предпринимательство», признались, что эти осенние каникулы были не похожи на остальные. Вместе с другими сотрудниками лаборатории девушки составляли план маркетинга для спортивного зала «МИФИтнес», который, по задумке, планировалось открыть в здании филиала МИФИ. Свой проект юные предприниматели, как и подростки из других лабораторий, защищали 3 ноября. На суд жюри были представлены весьма креативные и разнообразные работы.

Например, лаборатория «Мобильная робототехника» смогла за неделю создать мобильного робота. А ребята из лаборатории «Электроника» собрали прототип промышленного робота для деятельности на складах и в местах хранения. Условные итоги защиты проектов были подведены сразу же, в финале выездной каникулярной смены «АТОМиКА» – каждая лаборатория стала победителем в своей категории.

В тот же день организаторы раскрыли и секрет загадочной частицы «КА» в названии технологической школы. Путём голосования определили два лучших варианта, озвученных школьниками ещё на открытии. Если объединить их в одно целое, получится следующее: потребность КАмбината в высококвалифицированных КАдрах стала КАтализатором выездной КАникулярной смены в поддержку талантов будущей инженерной элиты. А начальник Управления образования Ольга ПИЩАЕВА, шутя, добавила: «КАгда мы вместе – у нас всё получится!» И с этим невозможно не согласиться!

Директор Технологического института МИФИ Владимир Рябцун, директор СП «Солнышко» Ксения ФЕДОРКОВА, директор 76 школы Николай ВОСТРЯКОВ, которые проживали эти яркие, богатые на события и открытия дни вместе с ребятами, в своих выступлениях на закрытии смены подчёркивали значимость и необходимость проведения подобных технологических школ. Участвуя в них, дети определяются с выбором будущей профессии. А главное – получают уникальный шанс заглянуть в завтрашний день и сделать ещё один уверенный шаг вперёд, в будущее!

1 из 11