Перспектива образования – будущее Лесного

5 апреля на базе школы № 76 состоялся V Весенний открытый образовательный форум «Перспектива», посвящённый 70-летию системы образования Лесного. В нём приняли участие педагоги и руководители образовательных учреждений Лесного, руководители города, комбината «Электрохимприбор», ТИ НИЯУ МИФИ, Дворца молодёжи (Екатеринбург), ветераны педагогического труда, руководители учреждений культуры и образования Нижней Туры, Качканара, Верхотурья, Новой Ляли, студенты и преподаватели УрГПУ, дети и их родители.

Мероприятие в этом году объединило сразу несколько значимых событий, был обсуждён целый ряд проблемных вопросов, решение которых является перспективной задачей для системы образования города.

Гостей и участников форума поприветствовали глава Лесного Сергей ЧЕРЕПАНОВ и генеральный директор комбината «Электрохимприбор» Сергей ЖАМИЛОВ. Первые лица подчеркнули значимость, востребованность данного мероприятия, а также – необходимость продолжить плодотворное сотрудничество системы образования, города и комбината, пожелали участникам содержательного профессионального общения.

О новых технологиях в профориентации
Одним из значимых событий, приуроченных к форуму, стало торжественное открытие базовой площадки ГАНОУ СО «Дворец молодёжи» по профориентационной деятельности, естественнонаучному и техническому творчеству «Центр лабораторий открытого доступа «ЮНОТЕХ». Открытых – потому что получать дополнительное образование по четырём представленным компетенциям теперь смогут все школьники Лесного.

В прошлом году при активной поддержке Управления образования и заинтересованности администрации Лесного школа № 76 разработала образовательный проект, который прошёл конкурсный отбор и вошёл в 10 учреждений – победителей конкурсного отбора на присвоение статуса базовой площадки Дворца молодёжи.

Площадка организована на базе школы № 76, но получать новые знания смогут и учащиеся других образовательных учреждений города. Всего планируется привлечь более 160 школьников 7-11 классов в качестве постоянной аудитории, а также более 600 человек в год в рамках различных профориентационных мероприятий. Ребята научатся прототипированию, моделированию в 3D-пространстве, познакомятся с работой на токарных и фрезерных станках с ЧПУ, освоят азы графического моделирования и дизайна одежды.

Специально для этого на сумму два миллиона рублей, выделенных из областного бюджета, были закуплены интерактивная панель, 3D-принтер и 3D-сканер, фрезерный и токарный станки с программным управлением, швейно-вышивальная и компьютерная техника. Во время торжественной церемонии открытия площадки Дворца молодёжи была проведена экскурсия по учебным кабинетам, представлены занятия по компетенциям. В завершении презентации базовой площадки состоялся круглый стол на тему «Стратегическое направление развития центра открытых лабораторий в условиях сетевого взаимодействия».

Заместитель директора по развитию и сопровождению дополнительного образования Дворца молодёжи Инна ДЕНЮШ подчеркнула: «Базовая площадка Дворца молодёжи и в целом программа проекта «Уральская инженерная школа» даёт новые возможности территориям. В Лесном работа Центра позволит расширить возможности по удовлетворению познавательных запросов детей и педагогов, и вы продолжите свой путь к успеху. Уверена, что школа станет центром интеграции общего и дополнительного образования. Мы надеемся, что благодаря областной поддержке в этом году удастся обучить техническим компетенциям и педагогов, чтобы помочь им работать на новом оборудовании».

О том, какие они – учителя и ученики будущего
На площадках мероприятия обсудили также вовлечение школьников в волонтёрские движения, развитие школьного самоуправления, организацию работы с родительским сообществом.

Задаче привлечения в город новых кадров была посвящена секция «Педагогическая лига» с участием студентов УрГПУ и выпускников школ, ориентированных на получение педагогического образования. Ксения ЛАТАЕВА, выпускница 74 школы Лесного, студентка 2 курса УрГПУ, отметила: «Участие в форуме – отличная возможность для профессионального общения.

Перспектива нашего образования – это мы, будущие учителя. Сегодня на форсайт-сессии мы пытаемся заглянуть немного вперёд, обсуждаем то, что зависит от нас, что ждёт нас и наших будущих учеников». Директор информационно-методического центра Инна ЛЕВИНА пояснила: «Сотрудничая с УрГПУ, мы нашли готовность взаимодействия для решения вопроса дефицита педагогических кадров. Студенты и школьники знакомятся с образовательными учреждениями, руководителями и направлениями развития системы образования Лесного, в которых им предстоит трудиться. Без грамотных, профессиональных кадров движение вперёд невозможно, поэтому данное направление в работе форума – одно из ведущих».

О связи времён и поколений
Традиционной площадкой «Перспективы» стала выставка, которая развернулась в холлах второго этажа школы. На этот раз экспозиция, как и весь форум, была посвящена 70-летию образования Лесного. «В интерактивной выставке отражено развитие образования Лесного на разных его этапах, – рассказывает заместитель начальника Управления образования Ольга ЦИМЛЯКОВА. – Игрушки, конструкторы, технологии разных лет, история общественных организаций от пионерии до РДШ. Подготовка выставки нашла отклик во всех образовательных учреждениях. Педагоги, родители и сами дети – наши основные эксперты – активно участвовали в поиске экспонатов, организации работы тематических секций».

«70 лет – серьёзная дата для динамично развивающейся системы образования. Это веха в истории города, – говорит начальник Управления образования Алексей ПАРАМОНОВ. – Продолжая дело первостроителей, мы ясно понимаем: будущее Лесного находится в наших руках, и ещё более – в руках наших воспитанников и учеников. Воспитать детей активными и ответственными гражданами, патриотами Отечества и малой Родины, грамотными и современными специалистами – наш долг и наша ответственность».

Признание педагогического таланта
На форуме были подведены итоги ежегодного конкурса профессионального мастерства педагогов «Признание», он проводится уже в 25 раз. При поддержке педагогических коллективов, управления образования, информационно-методического центра, администрации города конкурсанты в течение года выполняли различные задания: писали эссе и аналитические записки, проводили открытые уроки и мастер-классы для коллег.

Из 23 участников в финал профессионального первенства вышли восемь лучших педагогов. Финалисты конкурса – воспитатель детского сада № 9 «Белоснежка» Наталья КОРШУНОВА, учитель английского языка школы № 72 Оксана ШАЙХУТДИНОВА. Бронзовые призёры – воспитатель детского сада № 6 «Золотой петушок» Наталья ЕРЕМЕЕВА, учитель французского языка школы № 64 Ольга КОРЕПАНОВА. Серебряные призёры – воспитатель детского сада № 19 «Лилия» Альмира ТЕЛЬМИНОВА, учитель математики лицея Юлия ЖИРНЫХ, и победители – воспитатель детского сада № 28 «Ветерок» Юлия ЕЖОВА, учитель английского языка школы № 67 Евгения ГАВРИЛОВА.

Победители и призёры городского уровня традиционно становятся участниками отраслевого, областного и всероссийского конкурсов

1 из 37

С 2015 года Лесной активно участвует в реализации мероприятий комплексной программы «Уральская инженерная школа». Проведена работа по развитию форм и содержания программ естественнонаучного цикла: модернизация кабинета физики в лицее, профориентационная работа технической направленности в ЦДТ. В 2018 году детский сад «Семицветик» стал победителем конкурса проекта «Уральская инженерная школа». И буквально неделю назад школа № 72 победила в конкурсном отборе по развитию естественнонаучного образования, что позволит модернизировать школьные кабинеты физики, химии, биологии на условиях софинансирования за счёт средств областного и местного бюджета всего на сумму три миллиона рублей. Таким образом, в Лесном на сегодняшний день будет действовать уже три базовые площадки «Уральской инженерной школы»